DESIGN FOR CREATIVE INNOVATION*

* Design pour une innovation créative

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// Nicolas Dussouil et Jules Marécaille

 À 20 ans, nous avons déjà épuisé la moitié de notre capital soleil. Le but de Sunster est d’apporter un regard éclairé à l’usager sur son exposition solaire.

L’usager connait l’indice UV, l’évolution de son comportement et reçoit également des expertises tenant compte de ses caractéristiques intrinsèques qui lui permettent ainsi de savoir quelle attitude adopter. Ainsi, l'objet connecté permet d’avoir un comportement raisonnable et conscient des risques solaires auxquels un enfant s’expose. L’objet incite à la pédagogie préventive en permettant aux parents d’éclairer leurs enfants sur les dangers du soleil à long terme. Lorsque l’enfant porte Sunster, il  est possible d'établir son profil solaire et d’observer sur l’application mobile des parents l’évolution de son comportement. Adopter Sunster permet d'adapter son comportement sans envisager un usage à long terme.

Designer(s)

Projet de Nicolas Dussouil, étudiant MDes Tangible Ux Design à L'École de design, et Jules Marécaille, élève ingénieur à Polytech Nantes, développé dans le cadre du double diplôme D.U. DESSiiN, programme co-animé par l'Université de Nantes (Polytech Nantes, IAE Nantes), L'École de design Nantes Atlantique et l'IMT Atlantique.

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