Kapnatur est un projet éducatif pour les élèves de classe primaire qui se préparent à faire une sortie en forêt. Il se compose de 3 activités différentes :
- La première se passe avant la sortie verte. Aidés de l’enseignant et grâce à un kit fourni, les enfants vont construire un boîtier permettant de stimuler leur envie de découverte.
- Équipés de leurs boîtiers, les enfants partent en forêt accompagnés par un animateur nature qui leur dévoile les secrets de la faune et la flore. Les enfants utilisent le boîtier pour réaliser des dessins d’observation, récupérer des éléments de la nature (feuilles, fleurs, châtaignes ...) et prendre des photos avec un module d’appareil photo à insérer dans le boîtier de chaque élève (prêté par l’animateur).
- Une semaine plus tard, l’animateur nature retrouve les enfants en classe pour la troisième activité. Il apporte avec lui une tablette sur laquelle il a téléchargé et sélectionné les photos prises par les enfants. À travers une application, les enfants vont revoir et approfondir les éléments qu’ils ont pu observer durant leur sortie. Ils vont ainsi mettre en page ces informations en y ajoutant leurs photos.
Quelques temps après, chaque élève reçoit un carnet où il peut y retrouver la mise en page faite avec la tablette. Ils vont ensuite pouvoir y coller leurs dessins d’observation et les feuilles ou autres éléments qu’ils ont récupérés en forêt.
Designer(s)
A project by Philippine de Font-Réaulx, MDes Tangible UX Design student at L’École de design, and Arnaud L’Hutereau, student engineer at Polytech Nantes, developed as part of the double degree D.U. DESSiiN , a program jointly run by l’Université de Nantes (Polytech Nantes, IAE Nantes), L’École de design Nantes Atlantique and IMT Atlantique.